1. Який новий метод в українській літературі започаткував
Г. Квітка-Основ'яненко в повісті «Маруся»?
А романтизм
Б сентименталізм
В реалізм
Г модернізм
2. Визначте жанр твору.
А соціально-побутова повість
Б сентиментально-реалістична повість
В соціально-психологічна повість
Г сатирична повість
3. Визначте тему повісті.
А соціально нерівне кохання
Б боротьба дівчини за своє кохання
В боротьба за права жінок
Г трагічне кохання
4. Визначте соціальний статус Наума Дрота.
А кріпак Б поміщик В інтелігент Г багатій
5. Де вперше зустрілися Маруся й Василь?
А на вечорницях
Б на весіллі
В на базарі
Г на вулиці
6. Які художні засоби наявні в наведеному уривку: «Та що ж то за
дівка була! Висока, прямесенька, як стрілочка, чорнявенька, очиці - як
тернові ягідки, брівоньки - як на шнурочку, личком червона, як панська
рожа, що в саду цвіте, носочок так собі пряменький, з горбочком, а
губоньки - як цвіточки розцвітають, і меж ними зубоньки - неначе
жарнівки, як одна, на ниточці нанизані »?
А порівняння, епітети, гіпербола
Б пестливі слова, порівняння, епітети
В пестливі слова, порівняння, метафора
Г порівняння, метонімія, гіпербола
7. Чому Наум Дрот спочатку не схотів мати Василя за зятя?
А Василь був сиротою Б Василь був ледарем і пияком В Василь мав іти на військову службу Г Василь був кріпаком
8. Після смерті коханої головний герой стає:
А ченцем Б мандрівником В солдатом Г торговцем
9. Розмістіть сюжетні компоненти твору в порядку їх розташування в повісті.
А сватання Василя до Марусі
Б Василь і Маруся на весіллі
В смерть Марусі
Г Василь іде на заробітки
Д зустріч Василя з Наумом Дротом у Києві
10. Виберіть характерні ознаки сентименталізму.
А основний предмет зображення - почуття
Б дотримання строгої пропорційності всіх частин твору
В пейзажі мальовничі, меланхолійні
Г герої наділені високими моральними якостям
Д дотримання правила «трьох єдностей»
11. Чому Наум Дрот в кінці повісті сказав про Василя: «Дай, Господи милосердний, щоб ти там знайшов свою Марусю !..»?
12. Що в повісті «Маруся» справило на вас найбільше враження? Чому?
| 
